Hoffnungslos konzeptlos?

Manchmal fühle ich mich konzeptlos. Das heisst: wir brauchen ein Konzept, um uns im Leben zu orientieren. Und nicht nur im Alltag: auch beim Lernen ist ein Konzept hilfreich. Dabei möchte ich auf die Didaktischen Big 5 (Heiniger 2015) verweisen: Begriffe - Zusammenhänge - Konzept - Kontext     Um Wissen zum Können zu überführen, müssen … Hoffnungslos konzeptlos? weiterlesen

Advertisements

Wer A sagt…sagt auch „Moodle“

Moodle als pädagogischer Mehrwert? Wer A sagt, muss auch B sagen, oder: Wer Mahara sagt, schaut auch, was Moodle kann. "Schon wieder ein neues System, an das ich mich gewöhnen muss!" "Wie praktisch, das neue System gefällt mir!" ...schreiben die SchülerInnen in die Reflexion...Ist das wirklich nötig, noch mehr "Systeme"? Was ist der didaktische und … Wer A sagt…sagt auch „Moodle“ weiterlesen